Onderwijsprofessionals willen toekomstgericht, kansrijk en betekenisvol onderwijs geven. Ze voelen zich verantwoordelijk voor de optimale ontwikkeling van alle leerlingen.

Daarom is er ruimte voor hun eigen ontwikkeling en ook voor de steeds meer externe betrokkenen bij het onderwijs. Zo hebben de Haagse Hogeschool en InHolland Den Haag een scholingstraject ‘pedagogisch didactisch handelen’ ontwikkeld dat bijdraagt aan de versterkte rol van vakprofessionals binnen het basisonderwijs.

Kansrijk opleiden draagt bij aan:

• Betrokkenheid
• Kwaliteit
• Werkplezier