Toekomst in ontwikkeling
Het toekomstbeeld dat centraal staat in de agenda is dat van de ontwikkelgemeenschap en is tot stand gekomen op basis van de transitie-arena primair onderwijs Den Haag.
Deelnemers afkomstig uit het Haagse onderwijsveld, van leerkracht tot bestuurder, van pabo tot kinderopvang, van innovator tot ambtenaar, zijn samen het gesprek aangegaan.
In het eindrapport worden zes actielijnen onderscheiden waarop actie nodig is en worden suggesties voor passende acties en interventies gedaan om de transitie in beweging te brengen.
- Stimuleer de brede ontwikkeling van ieder kind
- Creëer doorlopende leerlijnen van 0 tot 18
- Werk integraal aan ontwikkeling rondom het kind
- Maak van het onderwijs een minimaatschappij
- Maak het vak van onderwijsprofessional weer aantrekkelijk
- Versterk het Haagse ontwikkelecosysteem
🔎 Download hier het rapport
Auteurs Sien Becker, Tessa Speelman en Derk Loorbach van Drift:
“Het is een uitnodiging om samen verder te bouwen aan onderwijs dat rechtvaardiger, duurzamer en menselijker is. Want hoewel er al veel wordt ondernomen, is er ook behoefte aan meer samenwerking vanuit gezamenlijke visie. Dat vraagt om actie en inzet op verschillende plekken én vraagt om transformatief leiderschap, collectiviteit en lef.”
